雪的作文（一）:

读《埋在雪下的小屋》有感南江中学七（7）班艾宁《埋在雪下的小屋》是著名的儿童文学家曹文轩写的。这本书让我对克服困难有了进一步的体会与了解。文章主要写了在一个山脚下的村庄里，有四个自由自在的孩子，他们分别叫:大野,林娃，森森，雪丫。那时是冬天，他们整天在一起玩耍，有一天，年纪最小的雪丫想要一头雪白的鹿，大野他们就上山去捉，“狩鹿小组”出发了，他们追到山上，却没有发现鹿，山上有一间小屋没有人住，他们去取暖，没想到遇到了雪崩。他们被困在小屋里，小屋又冷又黑。在饥寒交迫的情况下，他们没有退缩，坚强的与挫折斗争。在他们个个都生病，没有力量时，他们凭着坚定的信念，团结一致。他们被困了二十几天，直到冰雪融化，春天来临。读了这个故事，我受益匪浅。其中我最让我感动的是大野这个人物，他是这群孩子中最大的，他必须承担责任，他以身作则，带领孩子挖雪，还保护最弱小的雪丫，在他生病的时候，还不忘鼓励其他孩子，让大家团结一致。和大野比，我深感愧疚，我以前数学总学不好，我就每天练题，熬到深夜才睡觉。我觉得十分辛苦，就想放弃。但想想，不能前功尽弃。我就坚持，终于取得好成绩。我们要向文中的孩子学习，遇到困难，不要放弃，团结一致，坚持到底就是胜利。

雪的作文（二）:

每年冬天都下着雪，每一次下雪我都非常的高兴，虽然我们北方人看雪都看惯了，但是今天的雪是特殊的，因为这是今年我们北国下的第一场雪。下午，我们正在教室里写卷纸，突然在窗户边的一位同学叫道，“下雪了！”我们都向窗外看去，有的同学站起来看着窗外的雪，有的同学打开窗户把手放入窗外感受着雪的凉爽。可是老师却说：“安静！”我们只好继续答卷纸，答卷纸时我们还在看着雪，我赶快答完了卷纸，都没有检查就交了上去。不一会儿，雪下大了，鹅毛大雪盖住了大地，我心想如果能早点下课就好了。终于下课了，我们奔向了操场，这时的雪已经像棉被那样厚了，校园变成了雪白的颜色，树木穿上了美丽的新衣服。

有的男孩子张开大嘴去吃雪，有的同学还在地上打滚把衣服都湿透了。我们在雪里跳来跳去，不一会儿我的鞋子就湿了，我的脚都快冻在鞋上了。这上课铃打的可真不是时候，我们走进了教室。到了快放学的时间，操场上的雪都冻成冰了，同学们在玩滑雪，有同学还像玩滑梯一样从坡上滑下去。雪花飘在脸上，非常凉爽也非常好玩。我和伙伴们打着雪仗，放学了，我依依不舍的离开了这美丽的校园。晚上，我看着满天飞舞的雪花睡着了。在梦里我还看见满天飞舞的雪花在天上飞舞，是那样的美丽！

雪的作文（三）:

“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”这句诗出自韩愈《春雪》。雪洁白无瑕，晶莹剔透，它是净化眼睛和心灵的颜色。

今年2月6日，天降大雪，晚上，雪开始纷纷扬扬的下了起来。于是，我跑到阳台上，看着一个个白色的小精灵从空中降落。此时我才看出，雪姑娘的魔法有多强大，她轻轻地挥动手中的魔法棒，眼前的景象就全然两样：屋顶带上了一顶雪白色的帽子；大树仿佛披上了一件雪白的、厚厚的皮草风衣；再看看地面上，薄薄的一层雪，恰如抹在蛋糕上的一层奶油。洁白、晶莹的雪使得宁静而漆黑的夜晚，擦出了一丝生机，一丝明亮。

第二天清晨，我已经迫不及待的想下楼去一睹雪的风采。哇！推开门的一刹那，我惊呆了！外面简直就是冰雪琉璃世界。白皑皑的雪地映衬着太空真让人眼前一亮！雪地白茫茫一片，偶尔有一两串脚印，弯曲着伸向远方的天际……白天的雪，仿佛与夜晚不尽相同，雪亮晶晶的，亮的耀眼，树上像是挂满了碎玉。我用鼻子闻了一下，空气清新极了，我不禁舔了一口捧在手中的雪，雪凉凉的、冰冰的，好吃极了，这真是大自然的天然刨冰。

美丽的雪花啊，你像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，初降人间，给人带来美丽与纯洁。

雪的作文（四）:

冬至已过了数日，老天竟仍不赐雪。地里旱了，到处干冷干冷的，人们的心急切的盼啊，它为何还不来？

又到了周末，我早晨出去打篮球回来，天终于赐给了入冬以来的第一场雪。

这雪啊，白白的，团成一个个小绒球，从空中飞舞而来。雪姑娘，这是你染过的白发，还是那飘舞的裙纱？不，这是你送给小麦做被褥的棉花吧！

雪回旋着，她来了，带着人们的喜悦来的。人们的脸上洋溢着笑容，包含着多少对雪的爱？小孩子们抬头看着雪向下飘落，竟伸出舌头，他们想尝尝雪是什么味道，大概是甜的吧！年轻人们的头上，毛领子上，身上，全挂着刚落下的雪花。她们抖着身子，雪花便又从他们身上跳下来，抖雪的人啊，活像小雪人苏醒一般，走一路，撒一路的雪，真是有趣。老人们则坐在避雪的屋檐下，乐呵呵的用手接雪，看着它化了，便甩甩手，再接一朵雪花，再看它化去……

雪飞翔着，她来了，带着美丽的景色来的。你看那积雪的树梢，看那接雪的小草，又何尝不是一幅美丽的冬日幻境。雪中的一切都朦胧了，仿佛是铺天盖地的绸纱笼罩着这一切。这样的美，又是怎样的一种享受呢？

雪漫步着，她来了，带着来年的丰收来的。干旱的田地见到雪会很高兴吧！它又会如何享受雪呢？地里的麦苗也会很高兴吧！这一个个冰激凌，麦苗儿们又会吃多少时日？也许，它们会吃到头上长出麦穗为止呢！

雪不久就停了，但这一切美的幻想仍在继续，这一阵小雪，是美而及时的，它的美留在人们的脸上，留在人们的心里……

雪，又匆匆的继续她的旅程……

雪的作文（五）:

春。

怀着殷殷情素，带着绵绵深情，于天庭那宽广大道上乘雪的翅膀，一路呼啸飞来。银光烁烁，耀人眼目，铺天抢地，飘飘洒洒，一往情深，玉石一样纯洁、透彻的心让人陶醉了。

美好的春、金贵的春、吉祥的春。

其实你是给大地送绿色，送鲜花来的，我从你的风里嗅到那香香的味道。

春，你来的不易，你的路上还危机四伏，冰山雪窟，雾霭阴霾。天空寒风凛冽，大地还冰封雪冻，整个世界仿佛都囚禁在冬的牢笼里无法走出，瑟瑟发抖。一切生命在痛苦的等待之中翘盼，与寒冷斗争不能自拔，大地充满萧瑟、无奈、荒凉、清寂……

春，你这宇宙的精灵来了，带着神的意指，逃避天魇，躲着地麽，悄悄的于雪片的翅膀上飞来，给因枯渴而疯狂，灾难频生的大地即将重生的消息，于是绿开始笼罩原野，冰河绽裂，冰雪消融，万物开始复苏……

啊，神圣的春。

温文尔雅，没有一点装腔作势，狐假虎威之势，润万里江山银装素裹，布环宇上下乾坤春色满园，而你又轻轻的走了。夏，漫天响雷，暴风电闪，搞个惊天动地来了，搅的漫天周彻，世界不宁，唯恐哪个不知哪个不晓。

春，静静的来去，没有一丝请功摆好的架势，布遍宇绿色春潮给夏了。

神秘之春，晶莹剔透之春，我心之春。

春，你从天上来，你从云里来，宇宙沉浸吉祥的绿海。

雪的作文（六）:

记得2012年沈阳冬天的一个早上，妈妈把我从甜蜜的梦中叫醒：宝贝快醒来看看外面下大雪啦！听到这个好消息我立刻兴奋的从温暖的被窝站了起来往窗外看去，看到白茫茫的雪从天而降，好像给大地穿上了洁白的衣裳。我和妈妈一起穿好衣服快速往外跑去，哇！真是雪花飘飘冬天来到，山川，树木都穿上了洁白的衣裳，水也结了厚厚的一层冰。好美！好美！

操场上有很多大人和小孩一起玩游戏：有的堆雪人，有的打雪仗，也有的滑冰……真是热闹极了！我和妈妈也一起加入了游戏中，我们一起堆了一个白白胖胖的雪人，它有一双黑呼呼的眼睛，红彤彤的鼻子和小蓝帽，好可爱！堆完雪人后我的手已经冻僵了，可我一点也不觉得冷，因为我的心是温暖的。这时我们旁边围来了许多许多的大人和小孩，它们都指着我们的雪人说：哇！好可爱，好漂亮！说得我心里美滋滋的。

妈妈从包里拿出一个相机，卡卡卡给雪人连拍了几张照片后，又让我站在雪人旁边合影，我乐意的做了几个臭美的动作，妈妈从不同的角度卡卡几下，不知道拍了多少张照片，至今还完好无损保留着呢。

这就是我盼望已久的冬雪，它给我带来了无比的快乐！使我久久不能忘怀！

雪的作文（七）:

昨天下雪了，洁白、漂亮、柔软，能给我们带来快乐的雪花纷纷扬扬地飘落下来。我看见了，拿着话筒大声喊道：“女士们，先生们，这是2011年的第一场雪，让我们尽情欢呼吧？！”

走在路上，雪飘到我脖子里，冷嗖嗖地，突然一朵调皮的小雪花快速地飘进我的嘴里，我的嘴里第一次尝到了雪的味道，不苦不酸不甜不咸不辣，冰冰地。到了家，我就飞快地写起作业来，不一会作业就被我搞定了。妈妈洗完澡就换上了羽绒服，我和爸爸妈妈下去玩雪。

走到操场碰见了阿诺哥哥和他妈妈，他们正在堆雪人。我们也加入了阿诺哥哥堆雪人的活动。

爸爸和阿诺哥哥把装着雪的水桶倒过来，他们再拿来许多雪不断地堆在一起，我用簸箕推来一些雪给爸爸用。慢慢地，雪人身体就堆好了。

后来，妈妈、阿诺哥哥和我一起用雪把水桶装满，踩结实后再倒出来，哈！一个雪人头就做出来啦！我们把雪人头放到雪人身体上，真像雪人！妈妈拨了一串树叶给雪人围上，当做围巾，妈妈又找来两片树叶放到雪人头上，当做眼睛。雪人堆好了，它正在对我们眯眯笑呢！

该回家了，我们依依不舍地回了家。冬天的第一场雪就受到了大家的欢迎，小雪花一直笑呀笑，笑个不停！

雪的作文（八）:

雪，白白的，零零散散地落了下来，似乎要洗去世界一切肮脏的东西，我伫立在窗口，耳机中迸发出<第二天堂>的旋律，林俊杰熟悉的歌声塞住了我的耳朵，但我的思绪却像雪花一样，漂飘洒洒，落到了回忆的空间……

小时候，也是一个大雪纷飞的日子，我穿上妈妈新买的棉鞋，自信地走在马路上，忽然，前面出现了个熟悉的身影，是朋友苗苗！我喊了一声：“苗苗，等等我。“她一回头，冰冷的学拍打在她脸上，她又艰难地回答了一句：“快点儿。“于是，我便跑像了她，谁知道脚下一滑，啪！我重重地摔在了地上。却正巧摔到了苗苗的脚下。呵！原来摔跟头比跑的还要快！她把我拉起来，可是，糟糕的是我刚才摔倒时不知道把书包给仍哪里了！在这个冰冷而洁白的世界中，我们俩像无头苍蝇似的找书包，还伴着笑。雪花的洁白和冰冷并没有封锁住我们的笑容，相反，它把我们的笑声传到了很远，很远……

事情已间隔太久了，我和苗苗终究也是因为空间的距离的增大而彼此陌生，那摔倒的一幕，那找到书包后欢呼雀跃的一幕，真的好真也好远。它发生过，却又在那一会儿消失了。在这个雪天里她是否和我一样伫立在窗口，回忆冬天的那一幕呢？

童年已经过去了，我已不拥有那时的天真与烂漫，即使有，也是装出来的，在这个洁白的世界中是不允许伪装的，所以你会被认为可笑，可耻，但童年的会议却永远都不过时，那时的一颦一笑，我都记忆犹新，只是不知道同学们还好吗？你们是否也一样站在窗前回忆呢？回忆那属于六年级三班的快乐，愿这洁白的大雪能够带给大家春节，带给大家我的祝福。

雪的作文（九）:

雪来了……一大早起来，路边的道上已满是白雪，树也披着白衣，压抑着心中的兴奋，走到校园边，被里面的欢呼声渲染，快步冲入学校。

一个小小的雪球砸在我的背后，回头看，那些平日埋头苦学的同学正对着我作鬼脸。我立刻笑得抓起雪球回击。“原来你不是‘书呆子’啊。”“难得好心情，自然要放松放松喽！”

老师把脖子缩在衣服里，两手插在口袋里，嘴里冒着热气，在学生堆里穿梭，旁边突然飞来几个雪球，砸在老师的身上，老师笑着开玩笑：“再砸就加作业。”又趁同学不注意，忽然抓起雪球扔去……

远处的另一角，一群同学正围着数条长树枝，树枝上挂下一条条冰锥，晶莹剔透，有的包着一根树枝，有的包着一片叶子，无不透明好看。一群男同学跳跃争抢，“这根我已经要了，你到那边去。”一位男同学撞了撞一旁的同学：“谁能拿到那一根，我有赏。”那是树顶上一根长而剔透的冰……

铃声响起，大家不得不回教室，回去之前，大都依依不舍地回头，都想再看看那个雪人，看看那雪的世界，努力的将这一切印入脑中。坐在教室里，我忍不住往窗边看，看这一场使得枯燥生活重生乐趣的雪，埋头苦读的同学全被“激活”，严肃老师也让我们见识了可亲一面。

感谢你，大雪！

雪的作文（十）:

清晨，睡意正浓得我被一阵“沙沙”声惊醒了，我想：今天的雨怎么这么大？之后也就没多管了。后来，在上学的路上，一颗接着一颗“雨滴”拍打在我的身上，我才知道那不是雪而是雪子。 过了一会，天空中飘起了朵朵雪花，一开始我没怎么注意，认为那些小雪一会就会没有了。可是，后来在站岗期间，我抬头一看，啊！我不禁惊呆了：一开始我认为的小雪成了漫天大雪了。

这个时候，我的心中不禁起了一种冲出去看雪、摸雪的冲动。可惜——老师没来，我们大家都不能出去。我在心里暗暗的埋怨老师：老师你怎么还没来啊，我们都等不及了，要是雪停了怎么办啊？ 终于，在诸位同学的盼望中，老师神奇的出现了。老师一进门就拿着照相机大声的冲着我们说：“想出去就出去吧！”顿时，班级沸腾了，大家一起跳起来，一起冲向门外，当然我也不例外。 到了操场，我张开双手，昂起头，闭起眼，张大嘴。仿佛就在享受雪给我的奇妙感觉一样。

忽然有几朵雪花飘到我的鼻尖：冰冰凉凉的，润润滑滑的，舒舒服服的。那感觉，恩别提了。 过了一会，有几朵雪花随着风的摇摆，潜入了我的口中。我尝到了雪的甜美味道：甜甜的，冰冰的。 我睁开了眼，看见雪花从天而降，她们降落时，是那么优雅，那么可爱，仿佛就如天上的仙女一般，飘飘洒洒，优美的降落到人间，给人间带来一种美。 我伸出双手，不过不是展开，而是平放着——我在那儿接雪的影子。我接到了：一朵，两朵，三朵，四朵……可惜她们已流落我手中了。

但我永远不会忘记，摸雪尝雪的一瞬间。我要记下那美丽的一瞬间，使她们成为我童年生活中的一个主角。 虽然雪已经过去，但甜美的学位仍在我的心头荡漾……

雪的作文（十一）:

雪，这可爱的小天使，不知何时，已纷纷扬扬飘飘洒洒，悄然来到人间。带着农民的心愿，带着我们的愉悦。直到背着书包去上学，雪花打在脸上，才知道：“哦，下雪了！”

这是今年入冬以来的第一场雪。雪就像细小晶莹而光滑的冰球儿，被呼呼的北风卷着，沙沙作响，直望领口里钻。呵，真凉啊。我急忙把羽绒服的领子立起来，蹦着跳着奔向学校。路上小孩子不怕冷似的欢叫着：“下雪了，下雪了！”下雪了，孩子们的心当然欢乐。

下了第二节课，雪又下大了，风还没有停。雪花就像哪位巧手姑娘剪的，晶莹剔透。洁白的雪随着风儿，打着卷儿向下飘，落在校园的草坪中，花坛里，房顶上，一片洁白无暇。我们再也经不住雪的召唤，匆匆跑下楼去。刚迈出楼道，啊，真美呀！像柳絮，似鹅毛，如清纯的百合花。我脸朝天，闭上眼，尽情地旋转着……下雪了。

来到楼前，学校花坛边的冬青树上积满了厚厚的白雪。调皮的我俯下身，用舌尖舔了一点雪花。不知怎得，竟有些淡淡的甜味。大概是心里甜吧。下雪了，我的心里当然甜。

真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”花坛中的紫荆树那小小的枝丫上也积了一层厚雪，好一个粉壮玉砌的校园！往里走，银装素裹的龙爪树下，同学们调皮得推树来淋雪，一个个像小雪人，冻得手都红了，可身上心里都是热的。下雪了，我们的心当然是暖的。

瑞雪兆丰年。下雪了，给越冬的小麦盖上了一层厚实的雪被。下雪了，农民的心当然欢喜。

是呀，下雪了，人们的心当然快乐！