第1篇:考试作文

数学，一门让我头痛的课程，我不喜一个个无趣的数字，不喜考试。

“哗”，数学老师把一张张洁白的考卷发了下来。不！又考试。虽然，我知道快要期末，但是我依然不爱做卷子。

一道应用题，计算题从天而降，让我看得头晕眼花。“一定要考好！”我自己给自己打气，“不能让同学、老师瞧不起！”接着，我打起精神，目光紧紧地盯着试卷，不放过一个关键词。手也紧紧抓住笔，一笔一划地认真写。这时，这些数字似乎变得可爱了，我也似乎爱上了数学。

当考试考到一半时，我手心冒出丝丝冷汗，把铅笔都弄湿了。“不要紧张，时刻清醒！”我想着想着便平静了下来。

写完试卷，我认真检查，一丝不苟地将错题拎出来认真分析再订正。“我不能让大家失望。”接下来，我并没有放松，又连续地检查几遍。

收卷了，我提着的心也放了下来，跑向卫生间，我洗了把脸，清醒头脑。在那涌出的水柱中，我仿佛看到：同学们看到了我的试卷后，使劲地夸我，向我学习；父母看见了我的试卷，把我搂在怀里，夸我真不错；邻居看见了我的试卷，就对他们家的孩子说：“向这位大姐姐（小妹妹）学习！”想着想着，入了迷的我醒过来，关掉水龙头，满心欢喜得跳回教室，心里甜滋滋的。我想象着，我是一只小鸟，飞翔在蓝湛湛的天空中，自由自在；我是一匹小马，奔跑在绿油油的草地上，自由自在；我是一只猫在花园中上窜下窜，自由自在。看来我很需要自由。

过了几天，我听见了老师“吧嗒吧嗒”的皮鞋声，心里不由地紧张起来。我是什么分数？老师走进教室，我看见了她手中一张张白色的试卷时，我不由地倒吸一口冷气，心怦怦直跳。我全身冷汗，手也在可怕地抖动着，眼睛盯着试卷，嘴也不由自主地张了开来。可当我听到“沈竹，96分！”时，我简直要从座位上跳起来，激动地忘乎所以，当接过考卷时，差点晕倒。

看吧。我为什么能考好已有了答案，不能紧张，要细心。不能糊涂，要清醒。另外一个是，不能写得太快。这件事让我明白了：世上无难事，只怕有心人。

第2篇:考试作文

“考试啦！”铃声刚落最后跑进教室的小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室顿时鸦雀无声，一双双课间还闪烁着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那直接关系到是否可以博得父母的欢心从而获取奖励、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的试卷，等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的降临。

难怪说“考试是老师的法宝！”发完试卷后，除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样：小眉头紧皱了起来，厚厚的嘴唇略微噘起，经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头，嘴里还似乎念念有词；有的趴在桌子上认真的验算着，偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了；有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思；还有的眼望窗外沉思着，一副“载不动，许多愁”的样子。能不发愁吗，望了半天也望不见答案。

“老师，她看我的！”突然一个小男孩清脆的声音打破了教室的平静，也打断了我的颇为兴趣的观察。“老师，刚才，她斜着眼一直往我这里看！”而他的同桌，一个戴着眼镜的胖女孩，此时一脸做错事的表情，嘴里却怯怯地说：“我没――我没――”当我再次转到这两个同学面前时，发现刚才那个“原告”应经采取了“亡羊补牢”的措施，找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。而那个胖女孩依然凝视着自己的几道还没做出的应用题，一块小橡皮在她的手中转来转去。NI1EH

“注意，错了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看着挺精明的，怎么这么粗心，结果明明是“69”，可他却偏偏写成了“96”！大部分同学的表情由紧张变为或平和或微笑的时候，考试的时间也已过去了大半。)

“老师，还有多长时间！”第一排的一个漂亮女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。第三排的胖男孩看来真得累坏了，几分钟的工夫已经打了三个哈欠，嘴张得简直可以放下一个大苹果。

还是最后一排的小强的一句话缓解了这太过紧张的气氛，使沉寂一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。，“老师，我想上厕所，我憋不住了！”

第3篇:考试作文

光阴似箭，不是不觉的已经过去了一个月的时间，迎来了本学期的第一次月考。虽已经经历过了许多次这样的考试，但依旧觉得很紧张，一股不安逐渐涌上心头，似乎预示着失败的来临……

看快，考试的日子随着我沉重的心情一点一点的的从我身边走过。虽然是小考，但我还是很重视，也很担心。可是，在考洪却觉的错了许多，也觉得有那么一点的难。我不断的想着：我是不是已经退步了，是不是我变笨了，怎么连面对困难的勇气都逐渐理我而去。我不再有信心去对答案，听到那一声声自信的话语仿佛是对我最沉重的打击，心里突然觉得好空虚，不知要如何面对。 数学和英语的成绩很快的从“小道消息”中传了出来，得知我考得还不错时，心里那块巨大的石头降了一半，可不祥的征兆还是挥之不去。 在一次去办公室时，突然想起在考场上因为未想到好的思路而写的乱七八糟的作文，我的心跳猛地一下加快了许多，带着坎坷不安进了办公室心想让老师签完字就赶紧溜了。可世事难料，当来到办公室看到看了那一片“繁华”的景象，不由得拖慢了我的速度，该面对的还是来了……

但林老师突然从我身后走来，拍了我的肩说：“小靖啊！你怎么这次才考67……”的时候，我的心突然震了一下，一股悲流从心中涌出，但却又不想让别人看见 。因此，我开始惧怕看到那张惨不忍睹的卷子。

该来的逃也逃不掉，卷子还是到了我的手上。

当今天回到教室看到大家讨论卷子的欢悦气氛时，我木然了一会，觉的这不是属于我的世界。虽然我明白这一刻始终会到，但我还是十分的抗拒。我依然改变不了现实，一切都按着常规走着，纵使我对自己的分数有任何的不满，也没有能力去改变它。只能安然面对，记住它带来的伤痛，为了下一次的出现而努力着。

或许，让别人觉的这不像平时那自信的我，但这却是真实的。这件事也已经过去了，不用想太多，让它跃然于智商也便足够了。想太多只会使这次悲况重现，能做的也只有用现有的经历努力使未来变得更好。

第4篇:考试作文

前奏：初三第一学期期末考试逐渐逼近，如同一场即将降临的暴风雨，教室里气压低得异常，只有刷刷的翻书和笔与书磨擦发出的碰撞声打破令人窒息的安静（低沉的大提琴声响起）

第一乐章：唉，我可怎么办呀！考试前还有一个星期不到的时间了，我竟发起了高烧，那堆积如山的书我一本都还没有动过呢，怎么办，怎么办呀！（急促的小提琴声响起，箫发出低低的忧愁的响声）

第二乐章：“同学们，这次期末考试意义重大，它与你们的未来的升学有关，可要好好努力！”老师严厉而以充满希望地对埋头苦读的我们说。她本来想寄予我们以鼓励，却不知我的心像绕在一起的毛线，更乱了，（古筝奏起接连不断的，震撼人心的断弦声）

第三乐章：真的不想放弃，却以不自由地要放弃。即使将最后几天都用小时算，休息的时间以0记，学习的速度以我的极限计，完成我所制定的任务，即使是最基础的也差了10890秒，更不用想真的做起来后的结果了！沮丧，绝望，只想放下笔杆子不再奋斗，可考试失败后懊丧的表情却在脑海中挥之不去，没有希望，但又不想失望，水与火相并存时所产生的矛盾恐怕也与此无异了！（柔和的钢琴声越来越骄躁，黑白琴键毫无头绪地在那儿上下乱跳，吱吱呀呀的二胡声悠悠回荡在耳畔，感觉扑逆迷离，不知将要发生什么）

匆匆洗了个澡缓解了一下心情，不努力反正是失败，还不如走一步算一步，也许前方就有期待已久的村野人家，钢笔时而如一只翩跹的蝴蝶上下飞舞，时而以悲观地停下来，无声地哀叹，此刻的心情像极了那在锅里上下翻动的饺子，时而进取，时而颓丧，（箫声如一位孤独的妇女间或充满希望地盼丈夫回家，间或看着天上成群飞过的大雁心灰意冷。）

看到同学胸有成竹的样子，看到他们在那儿高谈阔论，发表自己对习题的高见而我只能无奈地守着课本忧心忡忡地背着还不熟悉的基础时，我的心时不是滋味，可又有什么办法呢？过去的时间已经过去，能把握的只有现在，谁也不知道明天会有什么事，与其安排明天，抱怨昨天，还不如乖乖地珍惜今天。（琵琶默默地跳着 ，谁也不知道那几根粗细不一的弦上洒了多少的酸与咸）

尾声：考试的脚步已越来越近，还有3分钟考试的铃声就响了，我坚定地握着装满了墨水的钢笔，无所畏惧地迎接我即将来临的挑战！（大鼓轰然响起， 着胜利的凯歌，各种乐器同时上阵，激昂地谱写新的篇章）。

第5篇:考试作文

第一部曲：强烈摇滚

“同学们！下个星期期中考试！”老师一脸“笑意”地说道。我刚喝的水还没来得及咽下去就喷了出来。赶紧拿起数学书挡着！“啊——”理所当然全班顿时趴下。“好好复习哈！”老师“洋洋得意”的走了。

“代数式求值？”我咬咬笔皱着眉头看着有N多字母的超长代数式自语道，“呃，先合并同类项……这是减？还是负号，笨蛋！肯定是负号！”终于算完了！问问“天才”同位得多少。“我得—17。”同位回答到。“啥？我的怎么是—17a？”再算！呃，是—17，忘了还有个—a……就我这数学啊，完了……

“来，我给你辅导数学！”我刚把N多的作业解决完了，老爸又来了。“哦！”我拿出“惨不忍睹”的数学作业，说得一点也不夸张，上面光“X”。“这道题这么算……错了！写错了！……你呀……”哎！谁叫我太“傻”，终于完了，时针也指向12点了，困……

生物，哎，生物，我也不行，复习吧！血液是什么组织？疏导？好像不是啊，最大的组织……呃，神经组织！8大系统是指……神经、泌尿、内分泌、呼吸……还有，嗯，忘了。我生物好差啊，加油！

经过多天的奋战，终于迎来了期中考试！！我的数学生物基本上开窍了！其实很多题我都写地来滴！

第二部曲：迪斯科

语文考试的到来，我是充满笑意的！我最擅长的就是语文!哈哈，简单！一帆风顺地做到了阅读题，呃……什么？我也不知道用的什么修辞手法啊……完了，3分！哎呀，这道题……写不来……作文：“感悟生命的一瞬间”“为自己喝彩”，还是选择第二个吧。“还有分65钟就要交卷了。”老师嚷嚷道。终于“东拼西凑”的把一篇文章凑好了……懒得检查，休息！

数学考试哈！我必须做“祷告”：上帝啊，我一定可以的，不要辜负我这么久的复习啊……认真审题，嗯，仔细，好啊，我真棒，好多题我都写到了，代数式求值，仔细，细心！慢慢来！应用题，找规律，呃……我不知道啊，写不来，下一题，简单！我飞快的写了起来……最后一题，思考，仔细一点，想出来了！！！

生物考试！哇，这么简单啊，一些我都复习过了的，正当我写的热火朝天时，“喂。那个题怎么写啊。”我瞅了一眼题目，

第6篇:考试作文

世界有许多成功人士靠“考试”出名，如：乔利•贝朗…

但是考试时只要你认证对待，就意味着机遇的降临，人生有许多场考试，当然这也意味—你需要把握好每一次考试，“我会努力做好每一件事。在这个世界上，我会碰到很多好事儿 我会碰到很多坏事儿。今天以前他们都过去了，明天他们还会跟我迎头相撞，我的态度必须是‘不怵坏事儿，为学习奋斗！’真正的强者，不是没有眼泪的人，而是含着眼泪奔跑的人。。

我们不仅要会考试还要学会用眼：黑色的天空给了我黑色的眼睛，我却用它寻找蓝色的，快乐的，安静的自我的天空。

神给我们策划一次三年的考验，让我们在流行词“早恋”下成长；在“减负”下学会长大；为了过“独木桥”而成熟。这让我想起一句话：读书时活在人云亦云的感情世界里，没有投资回报率，没有性价比，你在那里生活你脚底下踩的不是能为你创造财富的知识，而是云朵，所以你无法控制无法计算，他会让你一直堕落到地狱；也不能活在“减负”的庇护下，人不能活得太舒服．太平常，人活得太舒服．太平常，就容易出问题。相信勤能补拙，勤劳致富，只要努力奋斗就能轻松应付一切考验。

学习是一个不断积累的过程，不劳无获，多劳多得。平时学的知识就是羽毛，平时的考试既检查你有几根羽毛，又筛选出了极品羽毛，为了你将来展翅翱翔时不会因羽毛是劣质的而掉下来，摔的粉身碎骨，大型考试则是胶水，你只要在高考时一丝不苟，一根不留的粘上去，终有一天你可以展翅翱翔，飞到蓝天白云间追寻真正的白天鹅（恋人），你不再是只能在地上或水里瞎叫唤的癞蛤蟆，而是水陆空本领都具备的高科技蛤蟆。那时你会把高中的苦累当做光荣，感受着天高气爽，为了真正的恋人而奋斗，因此考试是多么的重要，没有考试你只能还呆在地上做那被人嘲笑井底之蛙或者是被人嘲笑的癞蛤蟆，如果你经过努力并以优异的成绩通过上帝或者社会﹑学校﹑家庭的考验那么就不会被人嘲笑，反而是追捧，自然自身地位就会得到提高，国家也一样。

你听过乔利•贝朗的故事吗？

乔利贝朗出生于巴黎一个贫民家庭，他省吃俭用，以养活一家人。

一天一位贵夫人要将她的衣服烫一下，因为太困，他不小心将煤油灯打翻，油滴在贵妇仍的衣服上，贵妇人让她白打一年工，她没有像我们犯了错就逃避，而是承担了责任，坦然的接受了上帝的考验，更可贵的是他有一双善于发现的眼睛：一天，他突然发现，那件衣服被煤油浸过的地方不但没脏，反而将原有的污渍也清除干净了。乔利又尝试在煤油里加了一些其他化学原料，经过反复试验，终于研制出了干洗剂，一年后乔利离开贵妇人家，自己开了一家干洗店，世界第一家干洗店就这样诞生了！

不抛弃不放弃爱上这个世界，爱上世间的一切考验吧！

第7篇:考试作文

期中考试结束了，我觉得期中考试犹如三大战役，我老是败军将领，下面我来说说是哪三大战役吧。

"赤壁之战"

星期一考英语，我就象赤壁之战的曹操一样被"考"了个措手不及。我扣分就扣在B卷上了，虽说B卷是比A卷难一点，但是也是书上的呀!光B卷我就扣了11分。这真象赤壁之战偶起了东南风，把曹军杀了个大败而逃。再加上A卷扣了几分，我这"曹军"(分数)就很难看了!84。5分，这就是教训!我哪次期中考试英语有这样的成绩呀?自己不高兴，还要挨家长一顿"竹板炒肉"。赤壁之战曹军士气低落，恐怕和我现在的心情一样。不过我要东山再起，象曹操一样好好练兵，最终，他的国家终于统一了天下。我也要跟他一样。英语试卷不太好，那么语文就更惨了，欲知详情，请听下回分解。

""凡尔登绞肉机"

如果说英语考试是打了个败仗，那么语文考试就是惨败之至了。先说明一下，有的人可能不知道 ""凡尔登绞肉机"是什么，那是在第一次世界大战时在一个叫凡尔登的地方，英法联军和德军打了一个战役，此次战役双方损伤人员高达几十万，也正是由于这场战役非常激烈，人员伤亡很多，人们把这场战役叫做""凡尔登绞肉机"。我用如此惨烈的战役形容我的语文考试，可见我们同学们在语文试卷上扣的分不是一分两分呀!原以为自己考的不错，可到了老师讲评试卷的时候，我可就没底了。我怎么觉得老师讲的题我都错了，我还帮自己算着分，光A卷我就扣了10分左右，我的天呀，老师说B卷减分就象流水一样，这样说来，我的分数还不得。。。。。。，我估计诸位同学也会和我有同样的感受吧?!反正就是一个字"惨"，这英语成绩和语文成绩我怎么和家长交代呀?不过让我庆幸的是我觉得我的数学还行。

"官渡之战"

大家都知道这是三国时期的一个著名战役，袁绍因为一点小疏忽就使70万大军全军覆没。我和他是差不多。总体来说，数学没有什么不会的，可是有一道题应该是"乘"我写成"除"了，真是"一失足成千古恨"呀!本来最有全对可能性的一张卷子也吹了。还有一道题因为步骤多，我写着写着就写糊涂了，结果算错了，你说这错的多冤呀!

三大战役结束了，考的分数可真不怎么样。自己想想这是为什么呀?我从这学期开始到现在一直比较浮躁，这分数就是这两个月学习的真实反应。我要在后几个月的学习上更加努力，改掉以往浮躁的毛病。"战争"还未结束，还需"吾辈""努力，期末再战"语":数""英"!

第8篇:考试作文

“考试啦！”铃声刚落最后跑进教室的小男孩的这一声喊叫使得这个容纳了六十六名四年级同学的教室顿时鸦雀无声，一双双课间还闪烁着欢快的眼睛现在却多了几分恐慌。大家紧盯着老师手中那直接关系到是否可以博得父母的欢心从而获取奖励、关系到自己的切身利益皮肉之苦甚至生死存亡的试卷，等待着或喜或悲或胜或败但都得接受的命运的降临。 难怪说“考试是老师的法宝！”

发完试卷后，除了“沙沙”的答卷声外你很难再听到其它的声响。就连平时爱说话做小动作经常受批评的男孩小刚此时也换上了另一种模样：小眉头紧皱了起来，厚厚的嘴唇略微噘起，经常玩弄的小玩具小卡片现在也被很少握在手中的钢笔所替代。所有的同学都以不同的姿态认真地做着、思索着。有的边写边挠头，嘴里还似乎念念有词；有的趴在桌子上认真的验算着，偌大的一张演草纸一会儿工夫就写满了；有的则是一边嘴咬钢笔一边凝思；还有的眼望窗外沉思着，一副“载不动，许多愁”的样子。能不发愁吗，望了半天也望不见答案。 “老师，她看我的！”突然一个小男孩清脆的声音打破了教室的平静，也打断了我的颇为兴趣的观察。

“老师，刚才，她斜着眼一直往我这里看！”而他的同桌，一个戴着眼镜的胖女孩，此时一脸做错事的表情，嘴里却怯怯地说：“我没――我没――” 当我再次转到这两个同学面前时，发现刚才那个“原告”应经采取了“亡羊补牢”的措施，找了两大张验算纸把做完的内容全部盖了起来。

而那个胖女孩依然凝视着自己的几道还没做出的应用题，一块小橡皮在她的手中转来转去。 NI1EH“注意，错了！”真想提醒瘦男孩小明一句，看着挺精明的，怎么这么粗心，结果明明是“69”，可他却偏偏写成了“96”！ 大部分同学的表情由紧张变为或平和或微笑的时候，考试的时间也已过去了大半。 ) “老师，还有多长时间！”第一排的一个漂亮女孩伸了个懒腰后笑嘻嘻地问道。 第三排的胖男孩看来真得累坏了，几分钟的工夫已经打了三个哈欠，嘴张得简直可以放下一个大苹果。 还是最后一排的小强的一句话缓解了这太过紧张的气氛，使沉寂一个多小时的教室第一次出现了些许笑声。

“老师，我想上厕所，我憋不住了！”