今天，操场上欢呼声震天，一场四年级的接力赛即将开始了，我们都早早地排队等候着。接力赛应有四男四女八人参加，途中须经过一个呼啦圈，并把圈内的皮球抱到后一个呼啦圈内，之后直线跑回。我也参加了这项比赛，并被排在第二棒。大家都到齐了，一双双小眼睛齐刷刷地盯着裁判—-沈老师，生怕错过了时机。“砰”枪声一响，每个班的第一棒就撒开腿跑了出去，起先，我们班略胜一筹，而别的班呢，紧追不舍。眼看快要追上了，多亏陈旭一个急速转身，到了终点，咱们还是领先的。该我上场了，我拍过陈旭的手后出发了，这时我心想：我一定要拉开和别班同学的距离！于是，我什么也不管了，只顾着向前冲。到了终点和后一个拍手之后，我转过头一看，已经拉开一点儿距离了，接着看后面六棒的表现吧！比赛还在进行着，一棒又一棒的跑着，这时校园里充满了加油声，果然，到了第七棒我们班已是遥遥领先了，我一直悬着的心渐渐松弛了下来。终于，我们班的飞毛腿—-赵叶帆出场了，别看他长得矮，跑起来真可谓神速。看来，第一名非我们班莫属了！不出所料，最后我们班光荣取胜了！我们班的同学们欢呼雀跃，就连我们班主任沈老师也乐开了花，禁不住兔子似的蹦了起来。通过这项比赛，我们班的同学们更加热爱402班这个集体了，我身为参加比赛项目的一员感到无比地自豪。辛勤的付出终究得到了回报。我们运动着，我们快乐着，我们锻炼出棒棒的身体更加快乐地学习！名师点评：这篇作文把这场别开生面的接力赛活灵活现地重现在读者的面前.小作者先描写了比赛的规则,然后详细地描述了比赛的过程.在描写比赛过程时,小作者对于第一棒和自己参加的第二棒比赛进行的是细致的描述,对第七棒和最后一棒的比赛用的是略写的方式,其他过程采用的是一笔带过的写法,这样突出了重点,避免了流水帐的感觉."每个班的第一棒就撒开腿跑了出去”在这句话的后面加上“我们班跑第一棒的是陈旭同学”，这样在后文中“多亏陈旭一个急速转身”就不会觉得突兀。“就连我们班主任沈老师也乐开了花，禁不住兔子似的蹦了起来。”这样形容老师不够合适，改成“就连我们班主任沈老师也乐开了花，禁不住孩子似的蹦了起来。”“我们运动着，我们快乐着，我们锻炼出棒棒的身体更加快乐地学习！”我觉得这一段不用可以让主题更加突出。“也参加了这项比赛，并被排在第二棒。大家都到齐了，一双双小眼睛齐刷刷地盯着裁判—-沈老师，生怕错过了时机。“砰”枪声一响，每个班的第一棒就撒开腿跑了出去，起先，我们班略胜一筹，而别的班呢，紧追不舍。眼看快要追上了，多亏陈旭一个急速转身，到了终点，咱们还是领先的”这里分开做一段。“该我上场了，我拍过陈旭的手后出发了，这时我心想：我一定要拉开和别班同学的距离！于是，我什么也不管了，只顾着向前冲。到了终点和后一个拍手之后，我转过头一看，已经拉开一点儿距离了，接着看后面六棒的表现吧”这里分做一段。其余为一段。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2009-2-23 10:32:00