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我想对您说500字作文
更新时间:2024-05-26 07:33:54

我想对您说500字作文

例文一我想对您说500字作文

在昨天与今天之间铺设大道,在现实和理想之间架起金桥`````` ```````”

每当我听到这篇课文,我便会轻轻地说;“老师,我想对您说:‘老师是光荣的。’”因为老师犹如是已经成熟的芭蕉,我们仿佛就是小芭蕉。每当秋风送爽的时候,小芭蕉便越长越茂盛;而老芭蕉却变的憔悴极了。也说明了当我们长大的时候,教我们学习的老师则已经老了。他(她)们已经光荣的完成了他们的教师之业,由我们代替他(她)们来培育祖国未来的新苗。

每当我听到这篇课文,我便会轻轻地说:“老师,我想对您说;‘老师是快乐的。’”因为老师用自己的心血,努力地培育着一批又一批的人才。他(她)们为祖国建设付出了多少心血?这,何人能算得清?他(她)们都在默默无闻地为着祖国乃指整个世界的将来的一切而无私的奉献着!

每当我听到这篇课文,我便会轻轻地说:“老师,我想对您说:‘老师是辛苦的。’”因为老师为了学生而付出了多少青春和年华?一些细心的同学会发现,老师眼睛里的血丝要比任何人都要多。为什么?因为他(她)们那光荣的工作比任何工作要辛苦。

啊!!光荣、快乐、辛苦``````现在我真想3步作2步地跑上珠穆朗玛峰,对着全世界说:“老师是世界上最崇高的职业!!!!

例文二我想对您说500字作文

老师,时间像流水一样,一眨眼六年过去了。我就要离开您了,我实在舍不得呀!回顾往事,尤其是想起了您――杜老师,心中便是充满了无限的依恋之情。

记六年前开学的第一天,是您带着微笑把我们迎进了校园。那时我还是个不懂事的孩子。是您,教我们爱祖国、爱人民;是您,教我们学数学、学语文。您像那辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。

在课堂上,你是老师;在课外,你是“大孩子”。您教我们唱歌,教我们做游戏。您的笑声就像我们的笑声一样清脆。记得一开始的时候,我的胆子很小。有一次上课,您提了一个问题。同学们都抢着回答,我也想举手,可就是不敢。我只好低着头,心里不住的念叨着;“杜老师,别叫我,别叫我。”

可是,您偏偏叫上了我,当时,同学们的目光都“刷”地落在了我的身上,我慌极了,脸也发烧了,头一直不敢抬起来。我结结巴巴,语无伦次的回答着您提问题,声音小的就像蚊子。

同学们都笑了。我的头埋的更深了,脸更红了。我索性闭起了嘴巴,不想在回答了。我的心“怦怦怦”的跳着,生怕您会发火。我慢慢地抬起头,正好看见了您那双会说话的眼睛。

从此以后,每当我回答问题时,你那含笑不语的眼睛,就又在我的眼前出现了,给我增添了许多勇气。六年来,正是在您那慈母般的关怀下,我从一个不懂事的孩子,变成了一个合格的小学毕业生。

六个春秋过去了,我即将告别您,告别母校,踏进新的校园。

例文三我想对您说500字作文

尊敬的老师:

您好!

有这么一句话:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”您像那春蚕——致死,才停止了吐丝;更像那红烛——奉献了自己,照耀了他人。

老师,我想对您说:您像灿烂的阳光,给予我们生长的力量;您像肥沃的土壤,为我们输送知识的养料;您像春日的甘露,滋润着我们幼小的心田;您像一名出色的演员,吸引着我们求知的目光;您像一位奇妙的魔法师,使知识的泉水叮咚流淌……

老师,我想对您说:您是我开启智慧宝库的金钥匙;您是我走上幸福之路的指明灯;您是我茫茫宇宙中的向导;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。

老师,我想对您说:岁月匆匆,花开花落。转眼间,我们已经上六年级了,还有一年,就到了我和您分别的时刻。五个春秋的轮回,使您的鬓角,又添了几缕白发,在您那历尽风雨的面容上,又浮现出一条条清晰的皱纹。当梧桐树再一次枝繁叶茂,花儿再一次竞相开放,在下一个穿裙子的季节,我们就要步入初中的课堂。

老师,我想对您说:感谢您,在讲台上精彩的言辞;感谢您,每晚不灭的灯火;感谢您,勤勤恳恳的付出;感谢您,对我们的用心良苦;感谢您,那刻人心间的教诲;感谢您,那黑板上工工整整的板书;感谢您,那在课堂上最美丽的语言……

老师,我想对您说:我不指望您能将我铭记心间,但我会永远不忘您的教育之恩。因为,您就像我们的第二个母亲,没有哺育我们的乳汁,却有使我们走上正轨的教导和引领。

老师,您像春蚕,却比春蚕奉献的还要多,您像红烛,却比红烛还要明亮。老师我想对您说的话,还有很多很多,在此我向您致以最崇高的敬意,与最真诚的感谢。

千言万语不如一句话:老师,您辛苦了!

此致

敬礼

您的学生:李蓉儿

2013年9月11日

例文四我想对您说500字作文

您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!亲爱的老师,我想对您说!

老师,您辛苦了!清晨,当我们睁开朦胧的双眼,抱怨时间过得太快时,您早已出了家门,行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时,您还在办公室里认真地备课;晚上,当我们写完作业,钻进暖和的被窝时,您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了,而我们敬爱的老师还没有睡,还在灯下工作着。

老师,谢谢您!当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您;当我受到委屈,第一个给我安慰的人是您;当我考试取得好成绩就骄傲时,第一个提醒我“虚心使人进步,骄傲使人落后”的人是您;当我享受成功,第一个给我祝福,让我“百尺竿头,更进一步”的人是您!

老师,对不起!那是一个阳光明媚的早上,您正在讲重点知识,我听了一会儿,就和同桌说起话来,正巧被您看见了,您大声地说:“坐好,认真听!”您还用严厉的眼神看了我,然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了,但我仍历历在目,牢记于心,每每想起,心里总有一种说不出的愧疚。

您是甘露,浇开了我们的理想之花。桃花潭水深千尺,不忘老师育我情!敬爱的老师,有了您的苦口婆心和谆谆教诲,我会勇往直前,我将以优异的成绩来回报您!

例文五我想对您说500字作文

老师,我有许多许多的心里话想跟你说。

老师,您是那么可亲,就像我们的妈妈一样。很多次,我们几个同学三五成群在那里议论着,要是老师是我们的妈妈该多好啊!我们放学一起回家,我们一定会有更多共同语言……老师,您也确实像我们的妈妈一样包容我们,关爱我们……

老师,您是那么可敬,我们发现了一个规律:只要班级中还有一个同学课堂内容没掌握,您一定不会离开教室。每次,您都会跟在最后一个离开教室的同学后面,不忘叮嘱一句:“回家再想一想刚才老师说的。今天学的全部吸收了,明天才学得进新东西……”您就这样默默无闻,一天一天,一年一年,送走一批又一批您心爱的学生。

老师,您是那么可爱,懂得我们孩子的心,大夏天为我们带来了西瓜。您知道吗?那天上完体育课,同学们个个热得喘不过气来,一进教室就被眼前的景象吓呆了:一片片鲜红的西瓜摆在桌上,让我们以为回到了家。同学们吃得多开心呀,欢声笑语传遍了教室的每一个角落。那一刻,我们真想拥抱您……

老师,您知道吗?在我们心里,您是指挥官,是我们最好的朋友。我想对您说:“我爱您!”

例文六我想对您说500字作文

敬爱的老师。您好。我有好多话想对您说。可是因为胆子小不敢讲。借这次作文机会,一下子倒出来吧!

国家要求我们“减负”,学校也要求我们有创新精神,可每天作业像小山似的压得我们喘不过气来,哪里还能去创造呢?我们每天作业总要做到很晚,又是写着写着就睡着了。到现在我还记得前天晚上写作业的场景。

那天晚上作业特别多,墙上的大钟“当当”的敲了十下

,我还趴在桌上写作业。“然然快睡觉吧!明早还要上学呢!”妈妈在催我睡觉。可她哪知道,我还有一堆作业呢!书上的小子密密麻麻就像一条条蠕动的小虫子,我心里真是要急死了。夜越来越深,爸爸妈妈都睡了,屋里很静很静,只有大钟在“嗒嗒”地跟我作伴。不一会儿,我的小手指酸酸的,连笔都握不住了。

我抬起头望着窗外的星空,月亮露出半边脸,星星一眨一眨的,我多想飞上天空和星星作伴,它是那么自由。

老师,你小时候上学也有那么多作业么?您晚上不打瞌睡么?我有时候真怀疑你们有没有。当然我也知道你们也是为我们好,希望我们成为国家栋梁。可是我们还是小孩子,白天在学校学了七八个小时,已经很累了,晚上回家再熬夜,小小的年龄怎么能吃得消呢?我多想看看电视、玩玩电脑。可以想起作业还么写完我就兴趣全无。唉。老师,您就不能体察我们的心情么?

好了,我的话都说出来了。老师,您听了我说的话,会想些什么呢?

例文七我想对您说500字作文

老师,我一直想对您说声“谢谢”,但我一直没有勇气,借这次考试作文的机会,我想对您说……

您还记得第二单元考试吗?考完没多久,试卷就发下来了。我一看试卷,哇!93分,再看看我们班长王婷婷的试卷,她居然还没有我考的多,我高兴极了。就在这时,我发现有一个组词和她的不一样,可是我的“√”比她的“√”大多了,当时想:是不是老师在故意捉弄我?于是,我赶紧思考,谁知,是老师您看错了。我想告诉您真相,把它改过来!可是这样一来,班长就比我考的多了,那样会把我这个副班长弄的很没有面子的。而且,她会不会笑话我?最后犹豫不决的心还是没有战胜我的那双手,它竟然偷偷的把试卷给放到桌洞里!顿时,那个位上的数字老在我眼前晃,弄的我头昏眼花。

就在这时,正在讲解试卷的你,眼光扫到我这里,一下子,我们四目相对。也许你是无意的,但弄得我好不狼狈。就是您一看,让我忽然惊醒。让我清楚的想起你给我们上的《诚实与守信》这课,你还记得吗?当时你还问我:什么叫诚实,什么叫守信!我回答你‘诚实就是说话真实,待人真诚,守信就是信守诺言,说到做到。’

就这样,一节课就稀里糊涂的过去了。一直到下课,我才从《诚实与守信》中“挣扎”出来。当我把拿着试卷,走进你的办公室,把这件事情说出来时,你高兴的笑了笑,并抚摸着我的头,说“你很诚实呀!这一分算奖励给你的!”……

老师,如果没有您平时正确的教导,我想我是没有勇气说出来的,更不用说去找您了!老师,谢谢您,是您让我明白了做人的道理。

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